Таблица Шульте для детей 10 лет
Пройдите таблицу 5×5, в ней числа от 1 до 25. Если она идёт легко, попробуйте 6×6.
Найди: 1
0,0 сНормы по размерам для 9–10 лет
| Таблица | Быстрее ровесников | Норма | Стоит тренировать |
|---|---|---|---|
| 3×3 | до 7 с | 7–11 с | больше 11 с |
| 4×4 | до 20 с | 20–29 с | больше 29 с |
| 5×5 | до 45 с | 45–65 с | больше 65 с |
| 6×6 | до 90 с | 90–130 с | больше 130 с |
| 7×7 | до 160 с | 160–230 с | больше 230 с |
Ориентиры для одной таблицы, не диагноз. Нормы снимали на бумаге, на экране время бывает другим. У каждого ребёнка свой темп.
С чего начать
- 9–10 лет, 3–4 классы: начните с 5×5, затем 6×6. 5 таблиц за раз, 5–15 минут в день. Буквы: можно, до 5×5. Для 6×6 в алфавите не хватает букв.
Почему 5×5
Это классический размер методики. Нормы чаще всего даны именно для него, поэтому время ребёнка легко сравнить с ровесниками в таблице ниже.
Когда идти дальше
- 5×5 проходится без ошибок.
- Время близко к норме возраста или быстрее.
- Ребёнку стало скучно.
- Тогда выбирайте: 6×6 с числами до 36 или 5×5 с буквами.
Перед домашним заданием
Одна таблица может стать знаком начала работы: прошёл, теперь садимся за задания. Если ребёнок отвлекается, разделите задание на части и между ними пройдите ещё одну таблицу.
Найдём, откуда ошибки и плохие оценки
Наставник посмотрит, что мешает ребёнку: внимание, чтение или счёт, и соберёт план занятий. Первое занятие онлайн и бесплатно.
Бесплатное пробное занятие онлайн
Вопросы родителей
Ребёнок проходит 5×5 быстро, но с ошибками
Попросите не спешить. Время без ошибок говорит о внимании больше, чем быстрое с ошибками.
Почему время скачет день ото дня?
На него влияют сон и усталость после школы. Смотрите на лучшее время за неделю.
В 10 лет можно заниматься самому?
Да. Пусть только показывает вам лучшее время за неделю: так интереснее продолжать.